A. Gerardi, Come dovrebbe essere insegnata la procedura penale

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.. Tra noi studenti la frase che prima di ogni altra si sente affermare è: «Una materia molto bella e diversa dalle altre perché tecnica». Posso capire questo ragionamento per il processo civile, ma per quello penale resto un po’ interdetta, ma di chi è la colpa? Nostra? In parte proprio si. Siamo i primi a voler far tutto sempre velocemente: tanto imparo fuori dall’università. Dall’altro abbiamo Docenti che non amano più trasmettere il loro sapere, cercare di stimolare i propri studenti, essere quei Maestri di un tempo, di cui i Docenti stessi hanno ricordi e citazioni che ci trasmettono a lezione, ma noi? Quali trasmetteremo?